Alla Santomasi di scena il matrimonio tradizionale

Un tuffo nel passato, nelle nostre radici identitarie per riproporre il tradizionale fidanzamento e matrimonio alla gravinese.
Nell'atrio dell'Istituto Scolastico E.P. Santomasi i piccoli delle classi seconde, del plesso Domenico Nardone, hanno fatto rivivere agli spettatori il periodo di fidanzamento e di matrimonio attraverso canti, danze e costumi dell'800 a Gravina. Gli alunni si sono esibiti in alcune tra le più tradizionali danze che animavano i giorni di festa come la quadriglia e la tarantella e nel canto "U prime amore".

Curati nei particolari oltre alla coreografia, anche i costumi. Infatti, le bambine hanno indossato un vestito di broccato ornato di pizzi, acquistati dalla scuola con i Fondi Europei-come spiega la Dirigente Scolastica- composto da un giacchettino attillato e gonna ampia; caratteristica è stata l'acconciatura con il famoso "TUPPE". I bambini invece hanno indossato pantaloni alla "zuava" lunghi, a vita alta, fermati da una fascia in tessuto rosso, con frangia; camicia bianca con cravatta svolazzante in rasone rosso, calzettoni bianchi e scarpe nere.

I balli, i canti e i costumi sono stati curati magistralmente dagli esperti del Folklore di Gravina Franco Tranquillino e Mariella Cornacchia coadiuvati dai musicisti Giacomo Desiante e Antonio Savino.

Un progetto- sottolineano dalla Nardone- fortemente voluto dalla Dirigente Scolastica Rosa De Leo e sostenuto dalle docenti Maria Celeste Lorusso e Paola Lovero, che "ha permesso ai piccoli protagonisti di stimolare la curiosità per la conoscenza delle proprie origini e della propria storia".

"Lo scopo - spiegano le docenti- è quello di riscoprire le tradizioni della terra d'origine, di ridare onore a vecchi canti popolari, di cui si rischia di perdere la memoria, e di rievocare la danza che un tempo allietava le feste". Le insegnanti in chiusura hanno voluto ringraziare le famiglie per la collaborazione e la Dirigente Scolastica "per l'impegno, la passione, la dedizione ed il forte senso di appartenenza all'Istituto che dimostra ogni giorno, soprattutto in momenti così significativi di apertura al territorio".